AMPLIAMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA
Conseguimento del patentino per la guida del ciclomotore
La legge, conferendo ai destinatari la facoltà di seguire un corso, gratuito presso le scuole o a pagamento presso le autoscuole, contestualmente obbliga le istituzioni scolastiche e le autoscuole ad organizzare i corsi. I giovani che frequentano le scuole medie e superiori, statali e non statali, possono partecipare ai corsi organizzati gratuitamente all'interno della scuola nell'ambito dell'autonomia scolastica. Ai corsi si accede mediante domanda indirizzata al Dirigente Scolastico, nei termini di tempo stabiliti dalla singola Istituzione Scolastica.
La domanda deve essere firmata dal genitore del minore, o da chi ne fa le veci.
Le scuole, nell'ambito della propria autonomia, individuano i docenti che terranno i corsi tra coloro che possiedono le competenze specifiche, nel rispetto della normativa vigente (D.Leg.vo 9/02 e art. 230 del Codice della Strada):
- Insegnanti di autoscuole;
- forze di polizia e personale del MIT abilitato all'espletamento del servizio di polizia stradale;
- carabinieri;
- vigili urbani;
- guardia di finanza;
- docenti in possesso delle competenze derivanti dall'aver organizzato e realizzato specifiche attività formative di educazione stradale, per almeno un triennio, certificate dal Dirigente Scolastico;
- personale designato dalle associazioni e dagli enti, pubblici e privati, impegnati in attività collegate alla circolazione stradale e riconosciuti dal MIT, con competenze derivanti dall'aver svolto specifiche attività formative di educazione stradale da almeno 3 anni, documentate attraverso dichiarazioni del Dirigente Scolastico della scuola in cui hanno operato.
Partecipano agli esami le studentesse e gli studenti, che abbiano compiuto i 14 anni e siano minori di 18 anni (art 6 del D.Leg.vo 9/02 ), che abbiano presentato domanda di ammissione e abbiano frequentato regolarmente il corso.
Fermo restando le condizioni sopra richiamate, è possibile consentire la partecipazione ai corsi anche ai tredicenni che compiano i 14 anni nell'arco dell'anno scolastico (art. 18 del D.Leg.vo 9/02).
La durata dei corsi effettuati nelle scuole è di 20 ore, così ripartite:
- 4 ore: norme di comportamento;
- 6 ore: segnaletica;
- 2 ore: educazione al Rispetto della legge.
In collaborazione con l'ANIA sarà possibile effettuare lezioni aggiuntive di esercitazioni on-line direttamente da casa con password della scuola.
Scuola sicura
La finalità di questo progetto è quella di implementare e consolidare la cultura della protezione civile attraverso l'acquisizione da parte dei giovani di nozioni indispensabili per la sicurezza personale e collettiva e l'assunzione di comportamenti corretti da adottare in emergenza, improntati alla solidarietà, alla collaborazione e all'autocontrollo.
Il progetto promuove attività finalizzate alla conoscenza dei rischi e delle norme di comportamento per la sicurezza in ambiente scolastico.
Persegue i seguenti obiettivi:
- acquisire consapevolezza dei rischi naturali e di quelli provocati dall'uomo, in ambiente scolastico;
- apprendere norme comportamentali corrette in caso di emergenza;
- acquisire modalità operative per assicurare il primo soccorso;
- individuare modelli di percorsi interdisciplinari di protezione civile.
Educazione all'intercultura
Le esperienze realizzate nel corso dei precedenti anni scolastici hanno dimostrato che l'educazione interculturale promuove in concreto la convivenza costruttiva tra soggetti appartenenti a culture diverse; è inoltre emersa la necessità di dare sempre più attenzione ai temi della pace, della solidarietà, della integrazione anche in considerazione della presenza sempre più rilevante di cittadini stranieri soggiornanti in Italia e di alunni stranieri che frequentano la nostra scuola
Il progetto prevede lo svolgimento di una serie di attività volte ad accrescere la capacità di accettazione della "diversità" di tipo etnico, culturale, religioso, attraverso il confronto e il dialogo.
Obiettivi:
- promuovere l'ascolto e il dialogo;
- migliorare le relazioni interpersonali;
- conoscere le tradizioni culturali di altri paesi;
- educare alla pace e alla solidarietà.
Autoproduzione e promozione della salute
Il benessere dell' individuo deve rappresentare la finalità di ogni forma di educazione. Non riguarda solo la salute intesa come integrità fisica ed assenza di malattie, ma anche la salute psicologica, perché una mente serena ed in armonia con l'ambiente circostante influisce in modo benefico anche sui sistemi biologici. Gli individui sono, e non potrebbe essere altrimenti, anche in relazione con l'ambiente esterno con il quale hanno continui scambi e, dunque, per tendere al benessere fisico bisogna necessariamente prendersi cura dell'ambiente circostante. Pertanto ogni iniziativa e attività di educazione ambientale va in questa direzione: tutelare l'ambiente per proteggere se stessi.
Obiettivi:
- sensibilizzare ai temi della sicurezza;
- incoraggiare la salute e l'apprendimento con tutte le risorse di cui dispone la persona;
- migliorare la salute della comunità scolastica nel suo insieme, delle famiglie e membri della comunità di appartenenza;
- coinvolgere gli operatori della salute, dell'istruzione, le famiglie, l'istruzione, gli enti locali;
- incentivare la comunicazione nella scuola, nella famiglia, nella comunità di appartenenza;
- favorire la diminuzione di comportamenti aggressivi fra gli studenti;
- favorire la promozione di interventi sociosanitari per la prevenzione dei disturbi di consumo da sostanze e dei problemi al correlati;
- favorire l'uso e l'impiego responsabile dei farmaci;
- favorire la promozione di corsi per il miglioramento delle abitudini alimentari.
Per la realizzazione di questo progetto sono già state accolte le proposte del dipartimento di prevenzione della ASL N°1 (La scuola come comunità per la salute), dell'Ordine dei Farmacisti della provincia di L'Aquila (Uso del farmaco), dell'Ass. Con. Abruzzo (Informazione ed educazione alimentare "Consumare senza essere consumati).
Saranno analizzate anche tutte le proposte che perverranno nel corso dell'anno.
